親愛的同學(xué)們、老師們、家長(zhǎng)朋友們：

日月開新元，天地又一春。我們即將揮手作別砥礪奮進(jìn)的2023年，闊步邁入華章初展的2024年。在這辭舊迎新的美好時(shí)刻，湖州市南太湖雙語(yǔ)學(xué)校理事會(huì)向全體師生員工以及支持和關(guān)心南太湖雙語(yǔ)學(xué)校的社會(huì)各界人士致以新年的問(wèn)候和誠(chéng)摯的祝愿！

時(shí)間的長(zhǎng)河奔流不息，時(shí)代跌宕起伏，世界風(fēng)云激蕩。過(guò)去的一年已成記憶，但光陰的逝去，不會(huì)帶走屬于2023的精彩與輝煌，那些奮斗拼搏、勇往直前、開拓求新、艱苦擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢?lì)我們以"扶搖直上九萬(wàn)里"之氣魄，繼續(xù)披荊斬棘，一路再創(chuàng)新高。

2023年是全面貫徹落實(shí)黨的二十大精神的開局之年，也是學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的提升之年。一年來(lái)，全校師生堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的二十大精神，在湖州市教育局的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持高起點(diǎn)建設(shè)、高標(biāo)準(zhǔn)管理、高水平發(fā)展，積極實(shí)施第二個(gè)五年發(fā)展規(guī)劃，努力辦人民滿意的教育。學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展取得新進(jìn)展、實(shí)現(xiàn)新跨越！

這一年，

學(xué)校深耕之江熱土，

南太湖之濱明珠閃耀。

這一年，作為湖州市屬唯一的國(guó)際化學(xué)校，在浙江省和湖州市這一片教育熱土上奮力深耕，積極承辦浙江省級(jí)和湖州市級(jí)各類教育教學(xué)專業(yè)會(huì)議和研討活動(dòng)，加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的合作和交流，引教育專家進(jìn)校，派干部教師外出，開闊視野，凝聚智慧，積極提升學(xué)校的辦學(xué)品質(zhì)。

浙江省教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)韓平多次親臨我校，提出“既要守住傳統(tǒng)教育精神，更要探索創(chuàng)新方式，踏出教育改革的新步伐，促進(jìn)新形勢(shì)下的教育教學(xué)管理改革向縱深發(fā)展?！睘槊褶k學(xué)校新發(fā)展引領(lǐng)方向。

學(xué)校承辦了浙江省第二屆項(xiàng)目化學(xué)習(xí)大會(huì)，聚焦“項(xiàng)目化學(xué)習(xí)的鄉(xiāng)村實(shí)踐”，讓孩子更好地“體會(huì)學(xué)習(xí)的意義，看見自己的力量”，發(fā)揚(yáng)和傳承鄉(xiāng)土文化，讓項(xiàng)目化學(xué)習(xí)更好地發(fā)生。

這一年，

學(xué)校德育引領(lǐng)發(fā)展，

自主管理特色初現(xiàn)。

學(xué)校于11月舉辦了以“自主管理 智慧共育”為主題的第三屆南太湖新時(shí)代教育高峰論壇。教育大咖、專家學(xué)者和一線教師齊聚一堂精彩對(duì)話，探索“學(xué)生自主管理，師生智慧共育”的德育特色發(fā)展之路。

近年來(lái)，我校各個(gè)學(xué)部在提升學(xué)生自主管理實(shí)效、強(qiáng)化智慧共育方面做了積極的探索，取得了明顯的成效。小學(xué)部以特色校本課程建設(shè)為抓手，促進(jìn)學(xué)生素養(yǎng)的全面提升；初中部以“小主人”德育模式和“小講師”教學(xué)模式，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和自主管理能力；高中部以“南高六課”德育課程培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力；融合書院積極實(shí)施創(chuàng)新型國(guó)際融合式教育，在充分尊重和開放包容的環(huán)境中，培養(yǎng)學(xué)生的探索創(chuàng)新精神。

這一年，

學(xué)校強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，

內(nèi)修外引群英薈萃。

學(xué)校多措并舉加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。在全國(guó)范圍內(nèi)招聘名特教師和學(xué)科帶頭人，與省內(nèi)省外師范院校合作建立了人才共育機(jī)制；學(xué)校聘請(qǐng)了浙江和湖州本地特級(jí)教師和正高級(jí)名師為導(dǎo)師，成立了多個(gè)名師工作室，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的引領(lǐng)、示范、帶動(dòng)作用，培養(yǎng)學(xué)校的學(xué)科骨干；在各學(xué)部實(shí)施“青藍(lán)工程”， 提高青年教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育科研水平，加速青年教師的崗位成長(zhǎng)。一支師德高尚、業(yè)務(wù)水平高、敬業(yè)精神強(qiáng)的師資隊(duì)伍正在逐步形成。

這一年，

學(xué)校管理持續(xù)優(yōu)化，

學(xué)校發(fā)展碩果累累。

學(xué)校按照各學(xué)部特色發(fā)展、品牌獨(dú)立的發(fā)展戰(zhàn)略，積極實(shí)施扁平化、精細(xì)化管理，嚴(yán)格落實(shí)管理責(zé)任追究制度，學(xué)校面貌煥然一新，各學(xué)部教學(xué)質(zhì)量在原有基礎(chǔ)上均取得了新的突破。

學(xué)校憑借卓越的國(guó)際升學(xué)成績(jī)、辦學(xué)特色、師資力量以及國(guó)際課程標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證，獲得“2023福布斯中國(guó)·國(guó)際化學(xué)校評(píng)選”浙江省前三，成為湖州唯一成功入選第八批中美“千校攜手”項(xiàng)目的學(xué)校。

教研項(xiàng)目《在“雙減”背景下提升教師校本作業(yè)設(shè)計(jì)能力的培訓(xùn)》在湖州市市屬學(xué)校第八屆校本研修“精品項(xiàng)目”展評(píng)活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)。

小學(xué)部學(xué)生在劍橋少兒英語(yǔ)（YLE）等級(jí)考試、2023環(huán)球自然日?青少年自然科學(xué)知識(shí)挑戰(zhàn)活動(dòng)浙江賽決選、2023年袋鼠數(shù)學(xué)思維趣味活動(dòng)等賽事中斬獲多個(gè)全國(guó)金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)等榮譽(yù)。

初中部整體教學(xué)質(zhì)量已位居湖州市區(qū)第一方陣前列，卓越班A檔率達(dá)50%以上，“三好”金牌初中已初步奠定。

高中部整體質(zhì)量提升率位居區(qū)全市前列，尤其是優(yōu)高部真正實(shí)現(xiàn)了中進(jìn)高出、高進(jìn)優(yōu)出的目標(biāo)。

融合書院多名學(xué)生拿到世界名校offer，已經(jīng)連續(xù)三屆實(shí)現(xiàn)了世界前100大學(xué)100%錄取offer的佳績(jī)。

兒童之家新園建設(shè)全面啟動(dòng)，同時(shí)將在湖州東部區(qū)域全面接管新的幼兒園，為湖州學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

這一年，

學(xué)校拓寬溝通平臺(tái)，

家校共育提質(zhì)增效。